Título:
Representar los sonidos onomatopéyicos de los animales.
Subtítulo:
Aprende a imitar el sonido de los animales de la ficha.
Nombra los animales que aparecen en la ficha.
Nivel:
5 años. Tercer curso de educación infantil.
Tiempo:
Se dedicarán aproximadamente unos 20 minutos.
Objetivos:
- Reconocer y representar los sonidos de los animales reflejados en la ficha.
- Favorecer la adquisición de nuevos fonemas.
- A través de la imitación adquirir una dicción y entonación adecuada.
- Reforzar y/o ampliar el vocabulario.
Técnica:
- Presentación de la ficha donde se reflejan los animales.
- Nombrar los animales representados.
- Reproducir el sonido que emite cada animal que aparece en la ficha.
Evaluación:
- Observación de la pronunciación en la imitación de los sonidos. - Comprensión de lo trabajado según la correspondencia sonido-imagen y/o sonido-nombre.
Materiales:
Ficha en la que aparece los dibujos y nombres de los animales.

Representar los sonidos onomatopéyicos de los animales.
Subtítulo:
Aprende a imitar el sonido de los animales de la ficha.
Nombra los animales que aparecen en la ficha.
Nivel:
5 años. Tercer curso de educación infantil.
Tiempo:
Se dedicarán aproximadamente unos 20 minutos.
Objetivos:
- Reconocer y representar los sonidos de los animales reflejados en la ficha.
- Favorecer la adquisición de nuevos fonemas.
- A través de la imitación adquirir una dicción y entonación adecuada.
- Reforzar y/o ampliar el vocabulario.
Técnica:
- Presentación de la ficha donde se reflejan los animales.
- Nombrar los animales representados.
- Reproducir el sonido que emite cada animal que aparece en la ficha.
Evaluación:
- Observación de la pronunciación en la imitación de los sonidos. - Comprensión de lo trabajado según la correspondencia sonido-imagen y/o sonido-nombre.
Materiales:
Ficha en la que aparece los dibujos y nombres de los animales.

muy bonito
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